Сценарий киноклуба на тему "Дружба"

07.04.2026

Конспект киноклуба на тему "Экран дружбы"

Мультфильм: "Крокодил Гена"  

(Внимание! В мультфильме есть сцены курения)

Возрастная группа: 5-7 лет  

Цель занятия:

Формирование у детей понятия о дружбе, её значении и проявлениях через просмотр отрывков из мультфильма "Крокодил Гена".

Задачи:

Образовательная: Научить детей распознавать признаки настоящей дружбы, осознавать важность дружбы и понимания друг друга.

Развивающая: Развивать навыки сотрудничества, внимание и память через обсуждение мультфильма и создание интеллект-карты.

Воспитательная: Формировать у детей ценности дружбы, взаимопомощи и поддержки.

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, отрывки из мультфильма «Крокодил Гена», ватман, маркеры или фломастеры.

Вводная часть:

Игра "Круг друзей": Дети становятся в круг и по очереди говорят одно доброе слово о своем соседе, стоящем слева.

-Молодцы, ребята, вы так здорово поделились добрыми словами друг с другом. Дружба – это очень важно, и ваши слова помогли нам понять, как же здорово быть всем вместе. Предлагаю вам посмотреть отрывки из мультфильма «Крокодил Гена» и обсудить то что мы увидим.

Просмотр отрывков с обсуждением:

Момент остановки

Что обсуждаем

Крокодил Гена играет запускает граммофон

Как вы думаете, что чувствует Гена?

Почему вы так думаете? А у вас бывает, что вы грустите, когда рядом никого нет?

Крокодил Гена написал объявление о том, что ищет друзейХочу такой сайт

Ребята, а зачем Гена хочет найти друзей?  Что для вас значит дружба?

Гена налил молоко для щенка в миску

Как Галя проявила дружбу по отношению к Гене? А Гена? Как вы помогаете своим дружочкам?

Герои решили построить дом для друзей

Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы завести новых друзей? Ребята, а вы помогаете, когда видите, что кому-то грустно и одиноко?

После слов Чебурашки: «Мы строили, строили и наконец- построили!»

Какое настроение у героев мультфильма? Со всеми ли можно дружить? Что нужно делать, чтобы сохранить дружбу?

 

-Ребята, предлагаю вам, зафиксировать на интеллект-карте «Секреты дружбы» то, что вы узнали о дружбе и как вы это сможете применять эти знания в своей жизни. Согласны?

Заполнение интеллект-карты по основным понятиям:

1. Кто может стать другом?

2. Для чего нужны друзья?

3. Как сохранить дружбу?

Дети могут рисовать к записанным словам небольшие картинки или символы, которые ассоциируются с каждым словом.

Рефлексия:

- Что вы узнали нового о дружбе?

-Как вы можете проявить дружбу в повседневной жизни? 

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 07.04.2026

Дата обновления: 07.04.2026

Дата публикации: 07.04.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».